Модуль 9. Рефлексія. Цей модуль допоміг зробити мені такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце деференційованого навчання: щоб допомогти учням розвинути навички самоспрямованості вчителі мають працювати разом з ними.Деференціація може проходити у різних напрямках.Спонукання і заохочення є невід`ємною складовою впевненості та незалежності у навчанні учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий